13:37 Захист кейсу самоосвітньої діяльності | |
У сучасному освітньому середовищі позашкільна освіта є важливим інструментом становлення особистості, адже заняття у творчих об’єднаннях сприяють розвитку здібностей дітей та підвищенню їхньої мотивації до навчання. Керівники гуртків, як новатори та ментори, відіграють вирішальну роль у створенні такого середовища, де кожен вихованець відчуває себе успішним і зацікавленим у навчанні.Яскравим прикладом того, як ефективні методи та підтримуюче середовище можуть заохочувати вихованців до творчості та розвитку, став захист кейсу самоосвітньої діяльності Непоп Альони Вікторівни, керівника творчого об’єднання «Hand Made», за темою: «Методи та прийоми створення ситуації успіху, використання методів підтримуючого оцінювання в умовах різних форм організації навчального процесу». У своєму виступі Альона Вікторівна окреслила основні аспекти своєї діяльності та продемонструвала модель навчання, що ставить на перше місце потреби вихованців і створює ситуацію успіху. Педагог допомагає вихованцям подолати бар'єри та повірити у свої сили, підкреслюючи індивідуальність та успіхи кожного. За допомогою ненав'язливих підказок та побажань допомагає самостійно знаходити рішення, за допомогою чітких інструкцій та стимулів – спонукає до активної діяльності, у складних ситуаціях нагадує про сильні сторони та можливості, надаючи додатковий імпульс для подолання труднощів. Вона допомагає дітям зосередитися на окремих досягненнях, звертає увагу на навіть незначні успіхи, що дозволяє дитині відчути задоволення від процесу навчання і мотивує до подальшої роботи. Перемоги вихованців Альони Вікторівни у конкурсах та фестивалях різних рівнів є яскравим свідченням ефективності педагогічної діяльності педагога. Захід не лише підсумував досягнення творчого об’єднання, але й надихнув інших педагогів на впровадження подібних підходів у своїй практиці, що, в свою чергу, може позитивно вплинути на якість освітньої діяльності закладу у цілому. | |
|
| |
| Всього коментарів: 0 | |